CONCLUSIONES FINALES - Leticia Colás

INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA Nº 28

CARRERA: TRAMO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL NIVEL SUPERIOR

ESPACIO CURRICULAR: TALLER TIC Y EDUCACIÓN

PROFESOR: ROBERTO ANÍBAL ARCE

Apellido y nombres: Colás Leticia

 

Dirección: Av. Belgrano 2738

Teléfono: 02344- 15 467076

Twitter: @leticiacolas

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1)    ¿Cuáles son las tres herramientas que considero más productivas para que los alumnos realicen trabajos colaborativos?

Una de las herramientas que considero muy ventajosa y hasta me sorprendió en la utilidad que le doy a diario es el google drive, poder tener toda la información en la nube y utilizarla (mientras haya conexión) desde cualquier lugar e incluso poder compartirlo y editarlo entre varios es una herramienta que favorece al trabajo colaborativo. Otras que me resultan productivas son la utilización de los foros y blogs, las que permiten trabajar de forma colaborativa y participar. No quiero dejar de mencionar a los editores de textos (Word, presentaciones en power point, etc), los cuales pueden estar insertos en las herramientas anteriores, los que permiten darle el toque personal y creativo de las personas que los utilizan.

2)     ¿Cuál es la más importante de las tres?

Según mi opinión personal, el google drive es el más importante de las que estudiamos en la clase, ya que permite sincronizar, modificar, actualizar cualquier archivo desde cualquier dispositivo y en cualquier lugar. De esta manera, permite al docente actuar como facilitador, guía y controlador de la tarea y para los alumnos, quienes intervienen con sus opiniones, negocian, interactúan entre ellos. Y así, le permite evaluarlos gradualmente.

3)    Argumentar las ventajas de la aplicación de la herramienta elegida en la pregunta anterior basándose en el texto Aprendizaje Colaborativo de Zañartu Correa.

Ampliando  la respuesta de la pregunta anterior y analizando el texto de la autora Zañartu Correa, justifico la elección de la herramienta elegida con las siguientes ventajas que brinda el google drive: la iniciativa individual, la participación en la toma de decisiones, la negociación y la motivación de los alumnos, es promovida por el docente a través de una herramienta que favorece la obtención de una mayor productividad mediante el trabajo colaborativo adecuado a la época actual.

4)    ¿Cuáles son los cuatro aprendizajes más significativos que logré en este curso? (pueden ser aprendizajes o descubrimientos de cualquier índole).

Desde lo personal, como ya lo mencioné en anteriormente, me impactó por mayor productividad, el descubrimiento de la herramienta Google drive. Luego, algo que me sorprendió fue descubrir cómo todas las herramientas están intercomunicadas entre sí, cómo a través de un simple mail que se le carga a cualquier aplicación y el diseño de un perfil con una foto tuya puede verse reflejada en varias  otras herramientas en las que vas dejando una huella a medida que se utiliza… por otro lado, me provoca cierta invasión a la intimidad y un poco me paraliza.

Otro cosa que me llevo de la materia es el aprendizaje de herramientas que nos permiten realizar prácticas, clases, presentaciones, etc., y despegar nuestra potencialidad creativa a través de la tecnología, combinando sonido e imágenes.

La materia me gustó mucho, me abrió la cabeza en cuanto al uso de las TIC, y en cuanto al marketing personal me pareció muy enriquecedora. Gracias Roberto!