Actividad de cierre TIC, Sergio Konis

INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE Y TÉCNICA N° 28

CARRERA: TRAMO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL NIVEL SUPERIOR

ESPACIO CURRICULAR: TALLER TIC Y EDUCACIÓN

CICLO LECTIVO: 2016

PROFESOR: ROBERTO ANÍBAL ARCE

SERGIO DANIEL KONIS

Calle 9 n° 3213, Veinticinco de Mayo, Buenos Aires

Celular: 0234515448550

Twitter: @sergio_konis

Linkedin: SERGIO KONIS

Linkedin Grupos: TIC y Educación 2016

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TRAMO DE FORMACIÓN PEDAGÓGICA PARA EL NIVEL SUPERIOR

PROF. ROBERTO A. ARCE           

1-¿Cuáles son las tres herramientas que considero más productivas para que los alumnos realicen trabajos colaborativos?

Considero que las herramientas más productivas son:

 -Google Drive

 -Blogger

 -Google Académico

2-¿Cuál es la más importante de las tres?

En mi opinión y por la utilidad que nos brindó durante la cursada, Google Drive es la más importante. Me sorprendió esta herramienta, que no conocía, ya que nos fue de mucha utilidad tanto en esta materia como en otras. Nos brindó la posibilidad de realizar trabajos en grupo resolviendo un tema importante que es muy difícil de resolver, que es el factor tiempo, ya no es necesario reunirse en un lugar detrminado para hacer un trabajo grupal, sino que cada uno puede realizar su parte del trabajo en el momento y lugar que disponga, con cualquier dispositivo conectado o no a internet (ya que puede guardarse y luego ser subido a la web), lo que hace que la posibilidad de cumplir con los trabajos grupales sea mucho más fácil. Esta herramienta sigue siendo útil en las materias que cursamos actualmente para realizar trabajos en grupo.

3- Argumentar las ventajas de la aplicación de la herramienta elegida en la pregunta anterior basándose en el texto Aprendizaje Colaborativo de Zañartu Correa (recurso de la semana 5).

El texto resalta la importancia que tiene hoy día internet con su característica de instantaneidad e interactividad y un nuevo entorno de aprendizaje electrónico. Las nuevas formas de enseñanza destacan la importancia de dejar los viejos métodos de transmisión de conocimientos y el desempeño individual de los alumnos, para reemplazarlos por los aprendizajes en grupo de tipo colaborativo y de construcción de conocimientos. El aprendizaje colaborativo multiplica las posibilidades de adquirir conocimientos ya que el alumno comparte sus conocimientos y sus descubrimientos con sus compañeros, se estimulan, se alientan y descubren de la mano del grupo, cosas que ellos solos no hubieran podido ver.

Por eso pienso que Google Drive es una gran herramienta, ya que permite a los alumnos continuar lo realizado en la clase o comenzar fuera del ámbito de la escuela, los trabajos o aquello que fuera requerido por el profesor. Sin dudas esta herramienta permite que en cualquier momento y/o lugar los alumnos sigan trabajando en grupo y saquen los mayores beneficios del aprendizaje colaborativo.

4-¿Cuáles son los cuatro aprendizajes más significativos que logré en este curso? (pueden ser aprendizajes o descubrimientos de cualquier índole)

-El manejo de Google Drive fue lo que más me sorprendió, ya que no lo conocía en absoluto y me pareció de mucha utilidad. Lo usé rápidamente para las otras materias y simplificar las tareas grupales, resolviendo un gran problema de los cursantes del Tramo pedagógico que es la falta de tiempo para reunirnos en un mismo momento y lugar.

-El uso del blog: me parece de mucha utilidad en el manejo de información dentro de un aula, tanto para material de estudio como para mantenerse comunicado con los alumnos.

-Power Point: sabía que existía pero nunca lo había utilizado. Súper útil para preparar clases y trabajos. La práctica repetida de esta herramienta hace que aquello que parecía “imposible” de utilizar por su complejidad, sea en realidad una herramienta muy útil y de manejo accesible para cualquiera.

-Google Académico: nunca lo había utilizado. Creo que es una herramienta infinita, que uno debe aprender a usar, ya que es tanta la información que se hace casi inmanejable. Da la posibilidad de acceder a todo tipo de conocimientos de alta calidad.